29.5.09

Fin de año

Mi fin de año particular ya ha comenzado.

Poco a poco van llegando "las últimas": la última sesión del curso de prevención de disfonías que fue ayer, la última tarde escolar que ha sido hoy hace escasos minutos, las últimas clases del curso de cajón flamenco, que serán la semana próxima...

Ojalá la "excursión" de dos horas que hice esta mañana a Consellería para apuntarme a las oposiciones también fuese la última. Pero bueno, eso ya es otra historia : )

Y para no terminar este post de forma lacrimógena (a mí que se acaben las cosas, casi siempre me da penita) os dejo la info del próximo concierto:


Viernes 5 de junio a las 20h en el Paraninfo de la Universidad de Alicante:

Actuación de las alumnas de danza del conservatorio de San Vicente junto con... (redoble de cajones)... ¡nosotros! Pues eso. Por un lado actuamos dos grupos de cajones flamencos y por otro algunos (4 somos los elegidos) acompañaremos con los cajones a las alumnas de danza en su versión de "Como el agua" de Camarón.

Así que, ya sabéis... si los astros se os alinéan y, además de ganas, tenéis tiempo de venir... allí nos vemos.

Besos y cosas,

AL.


25.5.09

Curro y los pájaros

Curro y los pájaros o en busca del sujeto perdido.

Nos situamos: 10 de la mañana, aula de 2º de Primaria. Estamos estudiando el sujeto de una oración.

YO: A ver, J. Yo te leo esta frase y tú me contestas a una pregunta, ¿vale?
J.: Sí, profe.
YO: "Curro se fue a la biblioteca en busca de unos libros"... "¿Quién se fue a la biblioteca?"
(J. mira la página de al lado del libro en la que se encuentra una ilustración de una biblioteca y un pajarillo).
J.: Un pájaro.
YO: Escucha bien la frase (le doy todo el énfasis posible): "Curro se fue a la biblioteca en busca de unos libros"... "¿Quién se fue a la biblioteca?"
J.: (se queda pensativo y responde) Curro.
YO: Muy bien... pues Curro es el sujeto de esa frase. Seguimos con la siguiente... "Los amigos de Curro estaban muy preocupados"... "¿Quiénes estaban muy preocupados?"
J.: (se queda con la mirada perdida y responde) "Un pájaro".

Así me paso el rato yo... ea.

AL.

9.5.09

AL & Co en concicerto




Este año ya no será "De estreno".

Pero será, como poco, igual de bueno que el anterior.

Martes 26 de mayo a las 20:00h en el Paraninfo de la Universidad de Alicante:

Percusión Latina (useasé, nosotros) con Pakito Baeza.

Si podéis venir, lo pasaaréis bien, seguro ; )

Besos y cosas,

AL.

8.5.09

Una lata ha nacido, oh!

Clase de Conocimiento del Medio de 2º (alumnos de 7-8 años).
Explicación del significado de la fecha de caducidad.

Maestra pregunta a Y. Un niño de estos despistados que cuando le preguntas dos más dos te contesta azul.

Maestra: A ver, Y. ¿qué es esto que tiene aquí la lata?
Y: El nacimiento de la lata.

Bueno, tampoco hay que tirarse de los pelos. Al menos la caducidad y el nacimiento son "una fecha".

Besos y cosas,

AL.

3.5.09

Libertad en la red

Esto es un llamamiento a la acción directa. Con solo rellenar este formulario tu mensaje llegará automáticamente a TODOS los europarlamentarios de tu país: http://xmailer.hacktivistas.net

Internet tal y como lo conocemos se encuentra en peligro. Las nuevas leyes de la U.E. (el "Paquete de Telecomunicaciones") que pretenden aprobar el 6 de mayo, permitirán que los proveedores de banda ancha tengan la capacidad legal de limitar el número de páginas web que puedes ver, y de decidir si se te permite o no usar determinados servicios (como las redes p2p, la telefonía IP, Skype o lo que consideren menos rentable). La nueva ley permitirá que los proveedores ofrezcan a la gente paquetes al estilo de los paquetes de TV – con un número limitado de opciones para acceder. Es decir, tu acceso a Internet estará limitado según el “paquete” que hayas contratado, no podrás acceder a todas las páginas, sino sólo a aquellas que constan en tu “paquete”. Además podrán filtrar páginas y contenidos, así como vigilar tus actividades en Internet ¡¡sin garantías judiciales!!.

Lee esto aquí, te interesa.

AL.

1.5.09

Saturación


Saturando el tiempo libre:


Lunes y Miércoles: curso de ritmos de cajón flamenco.
Martes y Jueves: curso de prevención de disfonías y educación de la voz. (+ gimnasio)
Viernes: curso de percusión latina.
Sábado: morir.
Domingo: resucitar y vuelta a empezar.

Conclusión: si tienes tiempo libre, no te sientes frente a una web llena de cursos porque acabarás apuntándote : p

Besos y cosas, si es que me da tiempo,

AL.